Sonderpädagogik in Vuoksenniska

Sonderpädagogik im allgemeinbildenden Unterricht

• Unterstützung durch einen Sonderpädagogen in den unterschiedlichsten Bereichen (Simultanunterricht, klinischer Unterricht)
• Flexible Kleingruppen: Die Schüler sind zeitweise oder in bestimmten Fächern im klassenähnlichen Förderunterricht. Flexible Kleingruppen arbeiten in allen Klassenstufen.

Unterstützende Klassen

Förderklassen sind für Schülerinnen und Schüler gedacht, die besonderer Förderung bedürfen. 

Die Förderklassen im Schulzentrum Vuoksenniska bieten eine Grundausbildung für Schüler der Klassen 1-9 aus Imatra, für die der Unterricht in einer kleinen Klasse der geeignetste Weg ist, um den Lernfortschritt, das umfassende Wohlbefinden und die Entwicklung der Schüler zu unterstützen. Ziel des Unterrichts und der Beratung ist es, Teil rehabilitativer Aktivitäten zu sein und die Möglichkeiten des Schülers zu unterstützen, in allgemeinbildenden Gruppen nach einem individuellen Plan zu lernen.

Die Förderklassen von Vuoksenniska stehen sowohl Grund- als auch Oberstufenschülern zur Verfügung.

Der Wechsel in die Förderklasse erfolgt überwiegend zu Semesterbeginn oder nach gesonderter Vereinbarung am Semesterort.  

P-Klassen der Vuoksenniska-Schule (Schüler der erweiterten Schulpflicht)

Für Schüler in P-Klassen werden die Fächer normalerweise individualisiert oder das Studium wird nach Tätigkeitsbereichen durchgeführt.

Die P-Klassen im Schulzentrum Vuoksenniska bieten Schülern der Klassen 1-9 von Imatra eine Grundausbildung, für die der Unterricht in einer kleinen Klasse der geeignetste Weg ist, um den Lernfortschritt der Schüler und ein umfassendes Wohlbefinden und eine umfassende Entwicklung zu unterstützen.

P-Klasse-Aktivitäten sind Teil rehabilitativer Aktivitäten, bei denen Fähigkeiten geübt werden, die die Bewältigung in einer größeren Gruppe und im Leben unterstützen. Durch Unterricht und Beratung soll die Eingliederung in die allgemeinbildende Gruppe so weit wie möglich unterstützt werden, und für jeden Schüler werden persönliche Ziele formuliert.

In der Regel hat sich der Schüler für eine Verlängerung der Schulpflicht (11 Jahre) entschieden.

Der Übergang in die P-Kategorie erfolgt hauptsächlich zu Semesterbeginn, teilweise zu Beginn des Kalenderjahres.