Текущие проекты
- Цифровой мир как часть раннего обучения (2022–2024 гг.)
- Детектив молодежной работы Иматра 2024 (2024)
- Дошкольное образование, способствующее благополучию и обучению (2023–2024 гг.)
- Предупреждение банд и преступности (2023-2024 гг.)
- Испытание двухлетнего дошкольного образования (2021–2024 гг.)
- Двухлетний дошкольный эксперимент II (2022–2024 гг.)
- Клубы в центре мероприятия 5 (2023–2024 гг.)
- КОППАРИ 3 (2023–2024 гг.)
- Смягчение последствий эпидемии короны (2022–2024 гг.)
- Содействие равенству в сфере образования и равенства дошкольного и базового образования (2023-2024 гг.)
- Вырос на книжках с картинками (2023–2024 гг.)
- Отправляйся, Мой дух, в Мансиккалу! (2022–2024 гг.)
- МНОЖЕСТВЕННОЕ (2022–2024 гг.)
- Модель стимулирования такси (2023–2024 гг.)
- Поддержка студентов в рамках сообщества II (2024–2025 гг.)
- Инновационное обучение (2023–2025 гг.)
- Ска ви бли веннер (2024)
- В безопасное будущее! (2022–2024 гг.)
- Качество от сети к региональным вузам (2023–2024 гг.)
Завершенные проекты
- О СТРИМе нетрадиционным способом: в поисках Честности (2022-2023)
- Путь биоэкономики в старших классах средней школы (2018-2020)
- Смешанное обучение во время пандемий (2021-2023 гг.)
- Гибкие модели обучения вместе с деловой жизнью - SEUTUAIKO (2019-2021)
- CBC Nesttec — новый поток технологий (2019-2023)
- Высококачественное дошкольное образование, способствующее благополучию и обучению (2022–2023 гг.)
- Школа процветания и равенства (2021-2022 гг.)
- Благополучная гимназия (2021-2022 гг.)
- Все в школу (2021-2022)
- Все для школы II, обязательная школьная общественная работа (2022-2023 гг.)
- Сила сети JOPO (2019-2020 гг.)
- Сеть репетиторов-преподавателей Юго-Восточной Финляндии (2019-2021)
- Все в школу 2021-2023 (2021-2023)
- Все для школы II, привлечение школьной общественной работы, 2022-2023 гг.
- Клубы в основе мероприятий 3 и 4 (2021–2023 гг.)
- Коппари II (2021–2023 гг.)