Текущие проекты Цифровой мир как часть раннего обучения (2022–2024 гг.) Детектив молодежной работы Иматра 2024 (2024) Дошкольное образование, способствующее благополучию и обучению (2023–2024 гг.) Предупреждение банд и преступности (2023-2024 гг.) Испытание двухлетнего дошкольного образования (2021–2024 гг.) Двухлетний дошкольный эксперимент II (2022–2024 гг.) Клубы в центре мероприятия 5 (2023–2024 гг.) КОППАРИ 3 (2023–2024 гг.) Смягчение последствий эпидемии короны (2022–2024 гг.) Содействие равенству в сфере образования и равенства дошкольного и базового образования (2023-2024 гг.) Вырос на книжках с картинками (2023–2024 гг.) Отправляйся, Мой дух, в Мансиккалу! (2022–2024 гг.) МНОЖЕСТВЕННОЕ (2022–2024 гг.) Модель стимулирования такси (2023–2024 гг.) Поддержка студентов в рамках сообщества II (2024–2025 гг.) Инновационное обучение (2023–2025 гг.) Ска ви бли веннер (2024) В безопасное будущее! (2022–2024 гг.) Качество от сети к региональным вузам (2023–2024 гг.) Завершенные проекты О СТРИМе нетрадиционным способом: в поисках Честности (2022-2023) Путь биоэкономики в старших классах средней школы (2018-2020) Смешанное обучение во время пандемий (2021-2023 гг.) Гибкие модели обучения вместе с деловой жизнью - SEUTUAIKO (2019-2021) CBC Nesttec — новый поток технологий (2019-2023) Высококачественное дошкольное образование, способствующее благополучию и обучению (2022–2023 гг.) Школа процветания и равенства (2021-2022 гг.) Благополучная гимназия (2021-2022 гг.) Все в школу (2021-2022) Все для школы II, обязательная школьная общественная работа (2022-2023 гг.) Сила сети JOPO (2019-2020 гг.) Сеть репетиторов-преподавателей Юго-Восточной Финляндии (2019-2021) Все в школу 2021-2023 (2021-2023) Все для школы II, привлечение школьной общественной работы, 2022-2023 гг. Клубы в основе мероприятий 3 и 4 (2021–2023 гг.) Коппари II (2021–2023 гг.) Скачать страницу в формате PDF