Искоренение издевательств — дело каждого

В школах Иматра отсутствует терпимость к издевательствам.

Школьные центры объявлены зонами, свободными от буллинга: буллинг в любом виде запрещен.

Тем не менее травля бывает.

- Было бы совершенно бесполезно говорить, что в Иматре нет буллинга. Да, нас травят. Наша задача — сделать все возможное, чтобы буллинг прекратился, глава отдела образования и молодежи. Минна Ровио говорит.

Травля происходит не только в школе, но и, например, в хобби и в социальных сетях.

- Опыт буллинга индивидуален для каждого. Главное правило — все решается и ничего не недооценивается, куратор школьного центра Коске Сари Рантала Экзотеста констатирует.

Посредничество и обсуждение

В школьных центрах с травлей борются в соответствии с совместно согласованными моделями действий. Работа выполняется совместно со взрослыми школы и заботой об учениках.

Небольшие случаи споров и травли разрешаются с помощью модели посредничества равных VERSO. В модели взрослые школьники и студенты, прошедшие подготовку в качестве медиаторов, помогают сторонам самим найти решение спора.

По итогам обсуждения составляется соглашение, выполнение которого контролируется.

- В целом важно последующее наблюдение, потому что усвоенные методы работы могут быть стойкими, - директор Вуоксеннисского школьного центра. Вилле Лайвамаа состояния.

Более серьезные ситуации рассматриваются в соответствии с Законом о базовом образовании.

В воспитательных дискуссиях участвуют учащийся и учитель, при необходимости также директор и опекуны. Результаты обсуждений записываются в Wilma.

Применяются и традиционные последствия, такие как дообследование, письменное предупреждение и временное увольнение.

По факту противоправных действий возбуждено уголовное дело.

- Запугивание очень часто соответствует характеристикам преступления. Это может быть, например, оскорбление, неправомерные угрозы или щипки. В этих случаях возбуждается уголовное дело, и к расследованию дела привлекаются власти, говорит Ровио.

Профилактика различными средствами

Чтобы ситуации не переросли в издевательства или дело властей, используется множество превентивных процедур.

Раз в месяц для учеников проводится эмоциональное и интерактивное обучение, и в каждой школе есть ученики поддержки.

Кроме того, в школьных центрах проводятся анонимные опросы по классам, которые используются для выяснения ситуации с буллингом в классах.

Взрослые играют ключевую роль. Сотрудничество между школьными взрослыми и опекунами чрезвычайно важно.

Цель каждого состоит в том, чтобы хорошо приходить в школу.

- Там должны быть легкодоступные, безопасные взрослые. Мы все можем повлиять на это, резюмирует Рантала.

Информацию для текста также предоставил директор Мансиккалинского школьного центра. Лассе Тииликка, куратор школьного центра Эксотен ВуоксеннискаАну Тархонен и руководитель операционного отдела службы школьного куратора Семейного центра «Эксотен» Хайди Пьетинен.

Иматра открывает фон текущих выпусков на этой странице раз в месяц. Вы можете влиять на то, какие темы обсуждаются. Ответьте на опрос: imatra.fi/taustaslakymä