Kuva
Oppilaita ja opettajia luokassa.

THL:n kansalliset digisuositukset julkaistiin tammikuussa – Imatran varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen digistrategioissa otetaan suositukset huomioon

Tiedote
10.2.2026 09:50
Valmiit suositukset sisältävät tiukennuksen älypuhelimen hankinnan suositusikärajaan, joka on nyt 13 vuotta.

THL:n suositusten päätavoitteena on edistää lasten kokonaisvaltaista hyvinvointia ja oppimista. Niillä myös ehkäistään digilaitteiden käytön ja sisältöjen aiheuttamia haittoja.

Suositukset koskevat 0–13-vuotiaiden lasten digitaalisten laitteiden käytön ikärajoja, laitteiden suositeltua käyttöä sekä haitallisten ja hyödyllisten sisältöjen piirteitä. Suositukset koskevat lasten vapaa-aikaa, eivät esimerkiksi läksyjen tekoa tai kouluun liittyviä tehtäviä. 

Suositukset tiiviisti:

  • Alle 2-vuotiaille ei suositella lainkaan ruutuaikaa.
  • 2–5-vuotiaille ruutuaikaa suositellaan enintään tunti päivässä.
  • 6–10-vuotiaille suositellaan ruutuaikaa enintään tunti päivässä ja 11–13-vuotiaille enintään kaksi tuntia päivässä. Aikuisen tulee tarvittaessa rajoittaa ruudulla oloa.
  • Alle 13-vuotiaalle ei suositella omaa älypuhelinta.
  • Digitaalisella laitteella käytettävän sisällön tulee olla lapselle sopivaa ja kehitystä tukevaa. Tämä tarkoittaa esimerkiksi, että digitaalisten pelien, televisio-ohjelmien ja elokuvien ikärajoja tulee noudattaa, eikä lapsi saa altistua haitallisille sisällöille.
  • Alle 13-vuotiaat eivät saa käyttää sosiaalisen median palveluita.

Valtakunnalliset varhaiskasvatus- ja opetussuunnitelmien perusteet velvoittavat päiväkodit ja koulut harjoittelemaan digitaalisia taitoja osana tavoitteellista pedagogista toimintaa.

– Imatran digistrategiat on luotu vastaamaan tähän lakisääteiseen tehtävään varmistaen samalla, että teknologian käyttö oppimisympäristöissä on tasapainossa lapsen muun kasvun, kehityksen ja hyvinvoinnin kanssa, kertoo Imatran kaupungin opetus- ja nuorisopäällikkö Minna Rovio.

 

Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digistrategia

Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digistrategia tukee vapaa-ajan digisuosituksia edistämällä lapsen kokonaisvaltaista hyvinvointia ja tasapainoista arkea.

Digitaalinen toiminta on rajattua ja tarkoituksenmukaista. Digistrategia varmistaa, että teknologian käyttö tapahtuu aina aikuisen ohjauksessa ja ikätasoisesti, mikä vahvistaa THL:n suositusten tavoitteita turvallisesta mediankäytöstä. Lisäksi se tukee huoltajia tarjoamalla selkeää tietoa ikärajoista, ruutuajasta ja turvallisista digikäytännöistä, jolloin kotien on helpompi noudattaa vapaa-ajan suosituksia.

Imatran perusopetuksen digistrategia

Digiohjeistukset on otettu huomioon myös Imatran kaupungin perusopetuksen digistrategiassa. Strategiassa korostetaan, että kaiken pohjana on kodin ja koulun välinen yhteistyö.

Digistrategian viisi kohtaa:

  1. Pedagoginen tarkoitus. Laitteilla tehdään vain opettajien antamia tehtäviä. Laite on opiskeluväline, jolla harjoitellaan aina jotain taitoa.
  2. Sujuva laitteiden käyttö. Koulussa harjoitellaan tulevaisuuden kansalaistaitoja opetussuunnitelman mukaisesti.
  3. Turvallisuus ja medialukutaito. Koulussa harjoitellaan verkkopalveluiden turvallista käyttöä, kriittistä medialukutaitoa ja tiedonhakua.
  4. Yösammutus ja rajoitukset. Koneet on asetettu menemään kiinni yöksi. Koulun antama laite ei ole tarkoitettu viihdekäyttöön eikä koulun tunnuksilla voi esimerkiksi pelata tai käyttää somea.
  5. Käytöstavat. Oppilaita ohjataan hyvän nettikäytökseen ja tuetaan kaveritaitojen hallintaan myös verkossa.

Imatran kaupungin varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digistrategia

Lisätietoja kansallisista digisuosituksista Opetushallituksen ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen yhteistiedotteessa.

Lisätietoja:

varhaiskasvatuspäällikkö Minna Leinonen, minna.leinonenatimatra.fi (minna[dot]leinonen[at]imatra[dot]fi) p. 020 617 3515

opetus- ja nuorisopäällikkö Minna Rovio, minna.rovioatimatra.fi (minna[dot]rovio[at]imatra[dot]fi), p. 020 617 3404 

Kirjoita kommentti

CAPTCHA
Kirjoita kuvassa näkyvät merkit.