THL:n kansalliset digisuositukset julkaistiin tammikuussa – Imatran varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen digistrategioissa otetaan suositukset huomioon
THL:n suositusten päätavoitteena on edistää lasten kokonaisvaltaista hyvinvointia ja oppimista. Niillä myös ehkäistään digilaitteiden käytön ja sisältöjen aiheuttamia haittoja.
Suositukset koskevat 0–13-vuotiaiden lasten digitaalisten laitteiden käytön ikärajoja, laitteiden suositeltua käyttöä sekä haitallisten ja hyödyllisten sisältöjen piirteitä. Suositukset koskevat lasten vapaa-aikaa, eivät esimerkiksi läksyjen tekoa tai kouluun liittyviä tehtäviä.
Suositukset tiiviisti:
- Alle 2-vuotiaille ei suositella lainkaan ruutuaikaa.
- 2–5-vuotiaille ruutuaikaa suositellaan enintään tunti päivässä.
- 6–10-vuotiaille suositellaan ruutuaikaa enintään tunti päivässä ja 11–13-vuotiaille enintään kaksi tuntia päivässä. Aikuisen tulee tarvittaessa rajoittaa ruudulla oloa.
- Alle 13-vuotiaalle ei suositella omaa älypuhelinta.
- Digitaalisella laitteella käytettävän sisällön tulee olla lapselle sopivaa ja kehitystä tukevaa. Tämä tarkoittaa esimerkiksi, että digitaalisten pelien, televisio-ohjelmien ja elokuvien ikärajoja tulee noudattaa, eikä lapsi saa altistua haitallisille sisällöille.
- Alle 13-vuotiaat eivät saa käyttää sosiaalisen median palveluita.
Valtakunnalliset varhaiskasvatus- ja opetussuunnitelmien perusteet velvoittavat päiväkodit ja koulut harjoittelemaan digitaalisia taitoja osana tavoitteellista pedagogista toimintaa.
– Imatran digistrategiat on luotu vastaamaan tähän lakisääteiseen tehtävään varmistaen samalla, että teknologian käyttö oppimisympäristöissä on tasapainossa lapsen muun kasvun, kehityksen ja hyvinvoinnin kanssa, kertoo Imatran kaupungin opetus- ja nuorisopäällikkö Minna Rovio.
Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digistrategia
Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digistrategia tukee vapaa-ajan digisuosituksia edistämällä lapsen kokonaisvaltaista hyvinvointia ja tasapainoista arkea.
Digitaalinen toiminta on rajattua ja tarkoituksenmukaista. Digistrategia varmistaa, että teknologian käyttö tapahtuu aina aikuisen ohjauksessa ja ikätasoisesti, mikä vahvistaa THL:n suositusten tavoitteita turvallisesta mediankäytöstä. Lisäksi se tukee huoltajia tarjoamalla selkeää tietoa ikärajoista, ruutuajasta ja turvallisista digikäytännöistä, jolloin kotien on helpompi noudattaa vapaa-ajan suosituksia.
Imatran perusopetuksen digistrategia
Digiohjeistukset on otettu huomioon myös Imatran kaupungin perusopetuksen digistrategiassa. Strategiassa korostetaan, että kaiken pohjana on kodin ja koulun välinen yhteistyö.
Digistrategian viisi kohtaa:
- Pedagoginen tarkoitus. Laitteilla tehdään vain opettajien antamia tehtäviä. Laite on opiskeluväline, jolla harjoitellaan aina jotain taitoa.
- Sujuva laitteiden käyttö. Koulussa harjoitellaan tulevaisuuden kansalaistaitoja opetussuunnitelman mukaisesti.
- Turvallisuus ja medialukutaito. Koulussa harjoitellaan verkkopalveluiden turvallista käyttöä, kriittistä medialukutaitoa ja tiedonhakua.
- Yösammutus ja rajoitukset. Koneet on asetettu menemään kiinni yöksi. Koulun antama laite ei ole tarkoitettu viihdekäyttöön eikä koulun tunnuksilla voi esimerkiksi pelata tai käyttää somea.
- Käytöstavat. Oppilaita ohjataan hyvän nettikäytökseen ja tuetaan kaveritaitojen hallintaan myös verkossa.
Imatran kaupungin varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digistrategia
Lisätietoja kansallisista digisuosituksista Opetushallituksen ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen yhteistiedotteessa.
Lisätietoja:
varhaiskasvatuspäällikkö Minna Leinonen, minna.leinonen
imatra.fi (minna[dot]leinonen[at]imatra[dot]fi) p. 020 617 3515
opetus- ja nuorisopäällikkö Minna Rovio, minna.rovio
imatra.fi (minna[dot]rovio[at]imatra[dot]fi), p. 020 617 3404
Kirjoita kommentti