Kuva
В четверг мы вернемся к занятиям в классе.
Четверг 14.5. вернемся к очному обучению.

Несколько вопросов и ответов о переходе на очное обучение

Выпускать
12.5.2020 19:50
Мы задали Минне Ровио, руководителю службы образования в городе Иматра, девять вопросов о возвращении к занятиям в классе в четверг, 14.5 мая.

1) Как вы с нетерпением ждете четверга и возвращения к занятиям в классе?

Я лично чувствую, что теперь мы можем сделать шаг к более нормальной школьной жизни.

Самое главное, что наши специалисты-педагоги встречаются со школьниками после дистанционного обучения и получают представление о том, как прошла весна в плане обучения. Однако в конечном итоге в дистанционном обучении будет отсутствовать самое главное — настоящая встреча ученика и учителя.

Дети и молодые люди, безусловно, считают важным встречаться с друзьями. Однако вы всегда должны помнить, что вы должны стараться соблюдать интервалы безопасности и в школе. Сейчас не время для объятий, хотя воссоединение может показаться прекрасным.

2) Как предотвращается риск заражения в школах?

О гигиене и чистоте заботятся в соответствии с инструкциями Национального института здравоохранения и социального обеспечения (THL). Мытье рук увеличивается, и это также контролируется. Руки моют при входе в школу, перед едой и при выходе из школы. Дезинфицирующее средство для рук доступно, если мытье рук не всегда возможно.

Когда ученик приходит в школу, он идет прямо в свой класс.

Студенты используют при обучении только собственные инструменты, например, цветные карандаши. Товар общего класса не используется.

Занятия физкультурой и другие занятия стараются проводить как можно больше на открытом воздухе. Окрестности Вуокси и, шире, окрестности Иматры предоставляют большие возможности для учебы.

3) Как учитывался риск заболевания в промежуточных классах?

Что касается промежуточных уроков, то условлено, что классы проводят промежуточные уроки поэтапно. Общего перерыва нет. Учителя всегда контролируют перемену каждой группы класса.

4) Соответствует ли преподавание порядку чтения?

В основном да, но некоторые схемы чтения были изменены, чтобы лучше отразить это время и тот факт, что учащиеся в основном работают со своим классом в течение учебного дня. Что касается предметного обучения, цель состоит в том, чтобы максимально уменьшить смешение групп.

5) Как организовано питание?

Прием пищи происходит в вашей собственной группе. В зависимости от школы питание может проходить в столовой, в своих классах или в других помещениях. Время приема пищи сдвинуто. Организация питания запланирована совместно со службами питания Сайменской службы поддержки (Сату).

6) Можно ли носить маски в школе?

Они не рекомендуются. Существуют большие риски, связанные с использованием масок в школе, если они используются неправильно. Если к маске прикоснулись, ее следует немедленно сменить.

7) Как организованы школьные поездки?

Школьные аттракционы работают как и раньше. Если ребенок, имеющий право на проезд в школу, относится к группе риска и не может из-за этого добираться до школы на такси или автобусе, у опекуна есть возможность подать заявление на получение субсидии на транспорт, если он сам организует поездку в школу. Вы можете узнать об этом туире.atimatra.fi (tuire[точка]хатакка[ат]иматра[точка]фи) - с адресом электронной почты.

Все городские автобусы ходят в обычном режиме по зимнему расписанию. Конечно, этой весной мы призываем школьников путешествовать пешком или на велосипеде.

8) Сколько людей не участвуют в очном обучении и как для них организовано обучение?

Около 200 человек, или чуть менее 10 процентов, обратились к директорам с просьбой об отпуске. В этом случае учащийся не участвует в очном обучении. Учащимся даются задания, с которыми они справляются самостоятельно. Дистанционное образование недоступно.

9) Как проходит конец учебного года?

Весенняя вечеринка не организована, но в субботу 30.5. классный руководитель раздает сертификаты, смайлики и стипендии.

 

Если что-то останется без ответа относительно начала занятий в школе, опекуны могут задать подробные вопросы директору своего школьного центра через Wilma.