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Centre scolaire de Mansikkala.

Le rêve est terminé

Libérer
11.5.2020 13: 28
Les travaux de la plus grande école du bois de Finlande ont progressé comme prévu.

Il y a d’abord eu un rêve, puis une décision, un énorme projet de conception et de construction. Aujourd'hui, la plus grande école du bois de Finlande a été créée à Imatra.

Le 13 août 2020, une école dans les arbres d'une superficie de 11 000 mètres carrés utilisables et accueillant 1400 XNUMX enfants et jeunes a ouvert ses portes à Mansikkala, Imatra. Il est véritablement en bois, puisque seules les fondations, les abris et les escaliers sont en béton. L'éducation préscolaire (garderie et garderie) a déjà pris le départ du voleur, qui a réussi à opérer dans les lieux une bonne semaine avant les autres.

Il est maintenant temps de voir comment nous en sommes arrivés à ce moment. Comment l’école en bois est-elle devenue réalité ?

Décision sur le grand changement 2016

Les décideurs de la ville d’Imatra ont pris la décision nationale en octobre 2016 de céder les propriétés scolaires à risque. Cette décision a été prise dans un esprit pédagogique, car les anciennes propriétés ne répondent plus aux besoins d'aujourd'hui. Le fait que nous souhaitions offrir à tous les enfants un environnement d'apprentissage sain et garanti a également eu une grande influence sur les solutions.

La décision d’abandonner neuf écoles et de concentrer tout l’enseignement dans trois centres scolaires plus grands n’a pas été facile. Aujourd'hui, le centre scolaire Vuoksenniska, qui a reçu un nouveau bâtiment, est déjà utilisé et son ancienne partie est en cours de rénovation. En plus de l'école en bois de Mansikkala, un troisième centre scolaire pour Koske est en chantier. Son nouveau bâtiment sera mis en service en 2021.

La décision de 2016 ne concernait pas uniquement les écoles. Le réseau des garderies a également été renouvelé au même moment. Les trois centres scolaires proposent un enseignement préscolaire et deux d'entre eux disposent de leur propre jardin d'enfants.

Un groupe de pilotage a été créé pour guider le changement, qui comprenait avec les responsables du projet de la ville et les organisations de la société de développement de la ville, ainsi qu'avec les représentants de la direction administrative et syndic de la ville.

D'une idée en bois à un concours

Au printemps 2017, il a été décidé à Imatra que le plus grand centre scolaire serait transformé en école en bois. L’idée de l’école en bois convenait bien au thème des environnements d’apprentissage sains. La décision soutient également la stratégie de développement durable de la ville.

Procédure d'appel d'offres pour la réalisation de l'école en bois a commencé immédiatement à l'été 2017. L'appel d'offres a été réalisé comme une procédure de négociation compétitive, qui prend du temps et est fastidieuse pour toutes les parties, mais en fin de compte, au moins dans ce projet, c'était la meilleure solution, a déclaré le directeur adjoint de la ville. Kaisa Heino dit.

Le concours s'est terminé en mars 2018. Le contrat pour le centre polyvalent de Mansikkala a été attribué à YIT. Le cabinet d'architectes Perko a été responsable de la conception architecturale de la propriété.

L'investissement a été réalisé comme un projet tout au long du cycle de vie, ce qui signifie que le constructeur est responsable de l'entretien de la propriété pendant 20 ans.  YIT garantit que les exigences de qualité définies dans le contrat répondent aux conditions pour toute la durée du contrat et que des réparations et mesures de base suffisantes ont été effectuées dans le bâtiment pour que sa valeur corresponde à au moins 80 pour cent de la valeur neuve du bâtiment à la fin de la durée du contrat après 20 ans.

La ville peut des installations modernes aux mêmes coûts annuels que les anciennes. En effet, l'entretien des anciennes installations aurait également nécessité des coûts de rénovation importants pour les années en cours et futures sans garanties de qualité. Par conséquent, les coûts annuels des nouvelles installations dans les années et décennies à venir seront nettement inférieurs à ceux de l’ancienne structure scolaire.

Il s’agit d’un saut de qualité vraiment significatif, ce qui a empêché une hausse significative des prix qui se profilait autrement. Les coûts de l'espace sont connus pour des décennies à venir, et en même temps, nous pouvons être sûrs que les bâtiments sont en parfait état, déclare Heino.

nouveau école en bois est une propriété polyvalente avec un aspect général lumineux et un air intérieur sain, où se trouvent, en plus de l'éducation de base, des activités du bébé au tout-petit. Les installations sont également utilisées par le centre de conseil, l'éducation de la petite enfance, le lycée, l'école professionnelle, les services de jeunesse, l'aide sociale aux étudiants et le secteur tertiaire, c'est-à-dire les associations.

Dans la conception de l'école en bois, une attention particulière a également été portée à l'accessibilité, à la maîtrise de l'univers sonore, au nombre et à l'adaptabilité des espaces pédagogiques, à la sécurité des enfants d'âges différents et aux activités dans la cour. Bien que l'école soit grande, elle dispose d'installations séparées avec des entrées pour différents âges.

Les travaux ont débuté à l'automne 2018

La construction a commencé à l’automne 2018. Avant cela, l’ancienne école avait été démolie du site au cours de l’été.

Dans la construction, le bois peut être perçu de plusieurs manières.

L'école en bois est réalisée presque entièrement à l'abri des intempéries. Il s'agit d'un projet de construction véritablement sec. Nous voulions nous assurer qu'à aucun moment de l'humidité ne pénètre dans les structures, a déclaré le responsable de la construction. Pasi Huoponen Il parle de Mitra Oy.

Mitra est une filiale de la ville responsable des investissements de construction de la ville. Huoponen travaille en étroite collaboration avec l'entrepreneur, à savoir YIT, et supervise la mise en œuvre de l'intérêt du client dans le contrat.

L’esprit sur le chantier est complètement différent de celui, par exemple, d’une construction en béton. Les conditions sont complètement différentes du point de vue des constructeurs. L'environnement de travail est plus agréable et plus doux, car ces structures n'ont émis d'humidité à aucune étape du travail, le paysage sonore n'est pas aussi dur et les conditions d'éclairage sont complètement différentes, déclare Huoponen.

Les travaux ont bien avancé dans les délais. Le chantier de construction employait en permanence environ 50 à 100 personnes.

La cérémonie de remise des diplômes a été célébrée de manière spectaculaire en janvier de cette année. A cette époque, par exemple, le personnel de la nouvelle école a pu visiter les locaux. Le personnel participe à la planification du mobilier depuis l'automne dernier.

Ci-dessous, dans la galerie de photos, vous trouverez des photos de la construction en cours de route.

 

Plus d'informations:

le directeur municipal adjoint Kaisa Heino,  tél. 020 6177284, kaisa foin.atimatra.fi (kaisa[dot]heino[at]imatra[dot]fi)

promoteur immobilier au nom de la ville, Pasi Huoponen, tél. 05 235 2826, pasi.huoponenatmitra.fi (pasi[dot]huoponen[at]mitra[dot]fi)

directrice de la communication Liisa Hupli-Oinonen, p. 020 6172400, liisa.hupli-oinonenatimatra.fi (liisa[dot]hupli-oinonen[at]imatra[dot]fi)

 

La plus grande école de menuiserie de Finlande

 

  • Matériau de construction : bois massif (excluant par exemple les abris publics, les fondations, les cages d'escalier)

  • Surface utilisable : environ 11 000 mètres carrés

  • Valeur d'achat : max. 45 millions d'euros mobilier compris. 

  • Constructeur : YIT Talo Oy

  • Architecte : Cabinet d'architecte Perko

  • Planification pédagogique : Finpeda Oy

  • Projet de cycle de vie : Le constructeur est responsable de l'entretien et de l'entretien de la propriété pendant 20 ans. Les coûts d'exploitation et de maintenance sont connus pour les 20 prochaines années. Les coûts annuels d'espace du nouveau centre scolaire seront les mêmes que les coûts actuels des unités qui y sont reliées.

  • Utilisateurs : garderie de jour pour l'éducation de la petite enfance (environ 200 enfants), école intégrée préscolaire (environ 9 élèves) et lycée (environ 800 élèves). En outre, les fonctions de l'école Virta, du conseil et de la protection sociale des étudiants (Eksote), des services à la jeunesse et du troisième secteur

  • Objectifs du bien : fonctionnalité (besoins pédagogiques et éducatifs de la petite enfance), air intérieur sain, multifonctionnalité, solutions d'espace flexibles, lumière naturelle, ouverture, accessibilité, sécurité, une cour qui favorise l'activité.