Ausschreibung für Hobby- und Vereinsangebote für Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2025–2026

Die Stadt Imatra organisiert verschiedene Hobby- und Clubaktivitäten für Schulkinder. Ziel ist es, das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen zu unterstützen, indem jedem Kind und Jugendlichen ein schönes Hobby während des Schulalltags ermöglicht wird. Das Angebot richtet sich nach den Wünschen der Kinder und Jugendlichen. Hier können Sie gemeinsam Hobbys und Aktivitäten ausprobieren. Nach der Schule organisierte Hobbygruppen sind Teil des finnischen Hobbymodells. Lesen Sie mehr über das Modell hier.

In allen Schulzentren oder in deren Umgebung werden wöchentlich, ausgenommen in den Ferien und an Feiertagen, während und nach der Schulzeit Hobby- und Clubaktivitäten organisiert. Die Hobbyaktivität beginnt im September und endet Ende Mai. Alle kostenlosen Hobbygruppen, die in Schulzentren organisiert werden, finden Sie hier. Aus dem Freizeitkalender Südkarelien. Durch Anklicken eines Schulzentrums können Sie sich das Hobbyangebot des jeweiligen Schulzentrums ansehen.

Für folgende außerschulische Hobbygruppen suchen wir für das Schuljahr 2025/2026 Leistungsträger:

Mansikkala Schulzentrum:

  • Multisport 7.-9. Klasse
  • Theater/Darstellende Künste 4.-6. Klasse
  • Turnen 1.-6. Klasse

Koski Schulzentrum:

  • Multisport 7.-9. Klasse
  • Backen 4.-9. Klasse
  • Kunst 1.-9. Klasse
  • Tanz 1.-6. Klasse

Vuoksenniska Schulzentrum:

  • Multisport 7.-9. Klasse
  • Volleyball 4.-6. Klasse
  • Wettbewerb 4.-6. Klasse
  • Turnen 1.-6. Klasse
  • Tanzen 1.-6. Klasse

Senden Sie Ihre Bewerbung per E-Mail an den Projektkoordinator. windigatimatra.fi (tuula[dot]silventoinen[at]imatra[dot]fi) bis 15.6.2025.

Der Antrag muss folgende Angaben enthalten:

  • Kontaktinformationen des Betreibers
  • Business-ID
  • Welche Hobbygruppe möchtest du leiten?
  • Welche Wochentage wären das? 
  • In welchem ​​Schulzentrum möchtest du arbeiten?
  • Hintergrundinformationen, bisherige Erfahrungen in der Leitung einer Hobbygruppe, berufliche Fähigkeiten oder sonstige Qualifikationen
  • Aktionsplan, Ziele und Umsetzung
  • Beschreiben Sie die Aktivität, die Sie organisieren wollten; Welche Fähigkeiten oder Kompetenzen werden geübt? Was ist der Zweck der Aktivität?
  • Wie wird die Beteiligung von Kindern an Aktivitäten berücksichtigt?
  • Wie bitten Sie die Teilnehmer um Feedback?
  • Wie beurteilen Sie Ihre eigene Leistung und die der Gruppe?

 

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